Grh Fiche de RéVisions

In: Business and Management

Submitted By luciemarchand
Words 6187
Pages 25
Class 7

Compensating Employees Fairly

Three basic principles to make decisions concerning salary * Internal job consistency: compensation must reflect the of a job compared to other jobs wthin the organization, in terms of required qualifications, responsabilities, effort and working conditions * External salary competitiveness: salaries a company offers must be comparable to those offered by its competitors * Employee motivation and mobilization: compensation must be motivating in order to encourage performance and loyalty

Manager’s Role: * To understand compensation principles * To possess adequate knowledge of the positions managed * To ensure equity, an important factor in compensation decisions Objectives of compensation * As a major HR tool, compensation aims: * To attract * To motivate * To retain employees

Building a compensation Program
Legal Context

Canadian Charter of Rights and Freedoms
Canadian Charter of Rights and Freedoms
Pay Equity Act to correct salary differences caused by systemic discrimination
Pay Equity Act to correct salary differences caused by systemic discrimination
Labour standards act

Labour standards act

Labour standards act

Labour standards act

* Canadian Charter of Rights and Freedom Employee A<-> Equal salary for equal or equivalent work <-> employee B * Pay equity Act (for organizations with more than 50 employees)

Employee with job position predominantly held by women (at least 60% of jobholders are women) <-> equal salary for equivalent work <->employee with job position predominately held by men (at least 60% of jobholders are men) Types of equity Quality of work climate depends on several factors that often have a little to do with compensation. *…...

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Revision

...Past Examination Revision QUESTION 1 QUESTION 2 Take framework very seriously in the exam. Do not define Hofstede’s framework because the question has already define it. Individualism and collectivism is about how people are related to each other. Every single individual contribution is important and should be treated as an individual. The implication is showed in the reward system; the rewards are going to be given to the individual. Where in the other hand, collectivist mindset represent the group instead of themselves. Each mindset should be treated accordingly. Power Distance (who is making the decision) Culture that are low power distance sharing of power is a must. The employees are expected to be involved in the decision making. Managers need to learn how to make the decision via power sharing. People with high power distance mindset tends to operate under instructions. Leadership management style needs to be customized. Uncertainty Avoidance; how decision is made High uncertainty avoidance = Low risk taker and vice versa. The decisions are made quickly as the quickest as possible manner is important. Low uncertainty avoidance= high risk taker Masculinity (equality in the workplace) Managers needs to understand when they are working in the Masculine culture, they need to accept it not to change it. For example: no female managers to middle east. Long term short term Planning, setting goals, target, and objectives. Short term wants to achieve......

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Fiche de Lecture Sociologie Des Organisations

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Revision

...Revision I/ Change the sentences and questions into the past tense. Ex: I do my homework. ( I did my home work. 1/ We are students ( 2/ He goes to the toy store. ( 3/ Where does Tim go to work? ( 4/ Ann’s mother is a nurse. ( 5/ My friends live in Hanoi. ( II/ Circle the corrct verb from “present simple” or “present continious” Ex: I have / I’m having breakfast every morning. 1/ Look! Somebody is opening / opens the door. 2/ Why is she crying / does she cry? - Because she cut her finger when cooking. 3/ How many sports are you playing / do you play? - Three. I play football, tennis and badminton. 4/ - What is he doing / does he do? - He’s a policeman. 5/ Please be quiet! I’m studying / I study English. III/ Write a sentence about the weather. |Sunday |On Sunday it will be sunny | |Monday |On Monday | |Tuesday | | |Wednesday | | |Thursday | ...

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La Politique de Diversité Et La Grh

...La politique de diversité et la GRH | | | | Avril 2013 INTRODUCTION De nos jours, la diversité est devenue un terme de plus en plus populaire dans le domaine de la GRH. Alors qu’auparavant les discriminations reposaient essentiellement sur les différences économiques (bourgeois et prolétaires, riches et pauvres…), aujourd’hui elles se fondent sur des classifications identitaires telles que la couleur de peau, le sexe, la culture… Le concept de diversité poursuit l’idée d’une organisation sans discriminations ni injustices. Beaucoup clament que la diversité est source de performance pour l’entreprise. D’autres défendent l’idée suivante : alors que la diversité est d’abord implémentée dans une optique de suppression de toute forme de discrimination au sein de l’organisation, elle contribuerait au contraire à la consolidation des différences, incitant même certaines minorités à mettre en avant des attributs non observables (l’appartenance religieuse, par exemple). L’objectif de ce travail est donc d’analyser dans quelle mesure ces deux points de vue peuvent être considérés comme ayant une influence réelle sur l’organisation. Est-ce une réelle philosophie intégrée ou une stratégie commerciale ? Concept de diversité Le mot diversité intègre une dualité : * D’une part, les caractéristiques démographiques (origine, nationalité…) et les particularités sociologiques du personnel (sexe, âge, culture, handicap…). La diversité augmente la complexité de......

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Fiche de Lecture " Management Scientists Are Human " Geert Hofstede

...1994), pp. 4-13 1. Présentation de l’auteur et contextualisation de son œuvre Geert Hofstede est un psychologue social, professeur d’anthropologie spécialisé dans l’étude du management international et du fonctionnement des organisations. Pionnier de la recherche comparative intellectuelle, il exerce toujours à l’université de Maastricht où il prône le relativisme des cultures en matière de management. C’est d’ailleurs cette même thèse qu’il a défendu en 1994 dans son article intitulé « Management Scientists are Human » dans la revue spécialisée « Management Science ». Pour comprendre sa démarche, la conjoncture économique mondiale des années 90 est intéressante. Dans ses rapports de 1993, la Banque mondiale salue le « miracle asiatique » : des taux de croissance supérieurs à 5,5%, des gains de productivité, de meilleures formations et donc de nouvelles façons de manager s’appuyant sur la gestion du temps (toyotisme) et de l’individu (impliqué dans son réseau). L’Europe traverse, quant-à-elle, une période de récession et tente de réagir en finalisant le projet d’Union Européenne. Geert Hofstede est témoin de ces moments difficiles où le vieux continent doit résister face à la concurrence asiatique. C’est dans ce climat d’incertitude qu’il prend clairement position contre toute pratique managériale qui se voudrait universelle. Pour ce faire, il s’appuie toujours sur son expérience de manager chez IBM qui lui avait permis de développer un questionnaire,......

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Fiche Philosophie Parfums

...Dugué Aurore De2 16.03.2012 Objet : FICHE PHILO – PROJET PRO Le projet est situé dans l’ancienne Bourse du travail à Toulon. On souhaite y créer un centre des senteurs, une annexe à la ville de Grace. Pour se faire, le lieu se décompose en plusieurs parties : • Une école de parfumerie, ou plus précisément un Master professionnel Formulation et Evaluation sensorielle, Sciences et Technologies, Industries de la Parfumerie, de la Cosmétique et de l'Aromatique alimentaire qui est accessible aux jeunes diplômés en chimie ou en biochimie. L’école sera uniquement réservée aux élèves et au personnel de l’école, toutefois, les laboratoires seront visibles afin que le public puisse observer et ainsi mieux comprendre le procédé de fabrication d’un parfum ou d’un produit cosmétique. • Des chambres étudiantes, pour répondre aux besoins des élèves en matière de logement, et ainsi leur permettre de vivre sur place. • Des boutiques : Une herboristerie & une parfumerie. L’herboristerie a pour but de proposer aux clients un large choix de plantes médicinales, exotiques et chargées de senteurs. Ce genre de boutique et les ingrédients qu’on y trouve sont rares. L’herboristerie aura donc pour but de permettre à la clientèle de concocter elle-même ses propres produits. La parfumerie propose à une clientèle plutôt aisée, à la recherche de parfums originaux, des fragrances et des produits de cosmétique créés par les élèves de l'école, et par des artisans parfumeurs-créateurs. Le lieu invite le...

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Tinker V. Des Moines. Needs Revision

...Tinker v. Des Moines Independent Community School District In December 1965, students from Des Moines held a meeting in reverence to a truce in Vietnam War held a public showing in the house of a sixteen year old teenager named Christopher Eckhardt. They decided that they would show their respect by wearing black armbands through out the holiday season. They also decided that they would fast on December 16 and New Years Eve. When the principals of Des Moines’ schools heard of this news, they banned the use of armbands and made a policy which stated any student wearing the apparel would be suspended. On December 16, Mary Beth Tinker and Christopher Eckhardt were sent home and suspended as they ignored the policy. John Beth Tinker, another student, did the same thing and was also suspended. The students did not come back to school until after New Years Day. The children later sued the school, through their parents, on the basis of violating the rights of students. The Supreme Court dismissed the case on the fact that schools had the right to discipline their students. The Court had a 7-2 decision on the case for the schildren. The Court argued that the students had not lost their freedom of expression or rights when they entered the school. In order to justify the suppression of speech, the school officials proved that the armbands would “materially and substantially interfere” with the operation of the school. The Court upheld [505] the constitutionality of the school......

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... Ecole des hautes études commerciales d’Alger - EHEC- Niveau : 3eme année option management. Module : gestion des ressources humaines. Groupe : 22. Fiche de lecture |PIERRE LOUART | |« Gestion des ressources humaines » | |Editions EYROLLES | ANNEE : 2010 - 2011 L’OUVRAGE [pic] ← Titre  : Gestion des Ressources Humaines. ← Auteur  : PIERRE LOUART. ← Collection  : GESTION dirigée par JEAN LOUIS MALO ← Editions  : EYROLLES UNIVERSITE. ← Année d'édition  : 1994 ← Nombre de pages  : 219. ← Nombre de chapitres : 10. ← Sommaire : Avant-propos................................................................... XI Introduction...................................................................... XVII Chapitre 1 : la gestion des ressources humaines : son histoire, ses objectifs de base et ses variations.................................. 01 ......

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Grh Case Study

...Sciences de Gestion Gestion stratégique des ressources humaines DJOMOU Gouangni Hermann PIROTTE Sébastien Gestion stratégique des ressources humaines Dans le cadre du premier travail réalisé pour le cours de « gestion stratégique des ressources humaines », nous nous somme intéresser au contenu du travail d’un individu interviewer en déterminant ses différentes variables organisationnelles ainsi que sa configuration organisationnelle selon la théorie des configurations de Mintzberg. Lors de ce deuxième travail, nous allons continuer la découverte du travail de l’individu en se concentrant, cette fois-ci, sur les conditions de travail de celui-ci. Nous allons donc déterminer ses différentes variables de RH, définir la convention de GHR et réaliser un diagnostic de cohérence interne, entre variable de GRH, et externe, entre configuration organisationnelle et convention de GRH. Introduction Il est bon de rappeler que l’individu interviewer travaille en tant que « chargé de relations de placement » dans une organisation du secteur bancaire. Il reçoit quotidiennement des clients afin de les conseiller sur des placements dans le cadre de la gestion d’un portefeuille de titres. Avec le client, il décide s’il est préférable de vendre, acheter ou conserver des produits financiers. Il travaille dans une agence bancaire faisant partie d’un réseau de sept agences au sein d’une société coopérative à responsabilité limitée indépendante, avec une trentaine de......

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Fiche 1

...FICHE I UTILITARISME, NEO-UTILITARISME ET CRITIQUE SOCIALE Nous avons jusqu'ici observé ce que nous avons appelé des organisations pré-modernes, datant d'une époque relativement ancienne, antérieure à l'époque des Lumières : la Cité grecque, l'abbaye médiévale. Nous avons observé que ces organisations étaient loin d'être anodines : à chacune de leur époque, celles-ci ont fait figure de matrice de la vie collective. Aucune ne relevait prioritairement de la sphère économique. La première obéissait à une finalité éthique et politique, rejetant le travail « hors-les-murs » et s'attachant à définir les membres de l'organisation comme des « citoyens libres », à condition toutefois de s'inscrire dans une vision cosmologique du monde et de confier à d'autres les tâches de production et de reproduction (les femmes, les artisans, les esclaves) ; la seconde poursuivait une finalité religieuse, intégrant des préoccupations économiques, situant le travail manuel dans une hiérarchie sociale précise (séparant moines, frères convers et serviteurs) et définissant les membres de l'organisation comme appartenant à une collectivité plus vaste qu'eux-mêmes, soumises à des lois métaphysiques ou religieuses. Toutefois, le travail intellectuel permettait aux moines les plus éduqués de s'affirmer comme des êtres de raison, disposant des prérogatives du savoir et de la culture. Par ailleurs, nous avons signalé que le XXe siècle avait vu se développer un cas d’organisation – l’organisation......

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Fiche Micro

...Fiche Eco Microéconomie La demande Courbe de la demande Relation entre la quantité demandée et le prix du bien. Quantité en abscisse , Prix en ordonnée. La demande est toujours une fonction décroissante du prix. Les différents points sur la courbe correspondent au consentement à payer = prix maximum qu’est prêt à payer un consommateur pour acquérir une première unité de bien. Elasticité prix C’est la vitesse à laquelle la demande croit quand le prix décroit. E= Variation de la demande en %/ variation du prix en % * =0 la demande est inélastique * <-1 la demande n’est pas très élastique * =-1 * >-1 demande très élastique * + infini demande élastique Si la variation en % de la demande est plus grande que la variation en % du prix, la demande est élastique (et inversement) Inelasticité = Courbe verticale. Elasticité = courbe horizontale Sur une fonction l’elasticité n’est pas constante l’élasticité est déterminée par le nombre de produit substitut, l’intensité de la concurrence et la période de temps si la demande très élastique, une augmentation du pris augmente le revenu total Changement dans la demande Un changement dans la demande signifie que quelque chose non lié au prix est arrivé : produit substitut, changement de revenu du consommateur, changement des goûts du consommateur La courbe de demande bouge à droite quand la demande augmente et bouge à gauche quand elle décroit. Elasticité du revenu E =......

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Fiche de Lecture Sur La Ferme Des Animaux

...Fiche de lecture : « La Ferme des animaux » de Georges Orwell. I. Biographie de l’auteur. Georges Orwell, de son vrai nom Eric Blair, est né aux Indes en 1903. Il est un écrivain anglais dont l’œuvre porte la marque de ses engagements : contre l’imperialisme britannique, pour la justice sociale et contre les « totalitarismes » nazis et soviétiques. De 1922 à 1927, il servit dans la Police Indienne Imperiale, en Birmanie. Il relate cette experience dans Burnese Days en 1934. Pendat les années suivantes, il s’installe à Paris et vit comme clochard, ce qu’il a transposé dans son livre Dans la dèche à Paris et à Londre. En 1936, il participe à la guerre d’Espagne et écrit alors Hommage à la Catalogne. Puis, Georges travaille pour la BBC et devient le correspondant spécial de l’ « Observer » en France et en Allemagne. Il se montre ainsi un fin observateur de la vie politique. Orwell meur, peu après la publication de son très célèbre ouvrage, en Janvier 1950 à Londres. II. Personnages de l’histoire. Tout d’abord, les évenements et les personnages de La Ferme des Animaux sont inspirés de l’histoire de l’Union Sovietique en Russie. Le narrateur l’écrit de façon explicite et associe Staline à Napoléon. 1. Les Animaux. - Sage l’Ancien : Un vieux cochon qui, suite à un rêve, est l’initiateur des idées révolutionnaires. Il meurt lors de son sommeil après avoir exposé ses idées mises en pratique par les autres animaux de la ferme. Son crâne est vénéré comme une idole dans les années...

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Fiche de Lecture - Nos Temps Modernes

...------------------------------------------------- Fiche de lecture nos temps modernes Alex VEYNAND Introduction Nos temps modernes est le troisième ouvrage écrit par Daniel Cohen, professeur de sciences économiques et spécialiste de la dette souveraine. Celui-ci succède à « Les Infortunes de la prospérité » (1994) et « Richesse du monde, pauvreté des nations » (1997). Cet essai a reçu le prix « Livre d'économie de l'année 2000 » décerné par le Sénat français. Au travers de cet ouvrage, Daniel Cohen s'attache à analyser la transition du modèle fordiste où l’on ne tient pas compte de la subjectivité du travailleur, à « nos temps modernes ». Ce faisant, en dévoilant les mécanismes qui ont lentement conduit à ce changement, tel que le développement libéral et la force grandissante des marchés financiers, l'auteur, pour lequel rien n’est irréversible, tente de répondre à la question suivante: dans quelle mesure peut-on affirmer que nos temps modernes sont pires qui ceux qui les ont précédés ? Sommaire Dans un premier chapitre « La nouvelle vague », Daniel Cohen s’attache à analyser la difficile transition du modèle fordiste, c’est-à-dire celui de la déshumanisation du travailleur avec l’apparition du travail à la chaîne, vers un nouveau modèle productif des temps modernes où le travail ne prend jamais réellement fin. Dans un deuxième chapitre « Burnt Out », le plus appréciable du livre, l’auteur met à la lumière du jour les pathologies......

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Revision

... Info3 Ict Revision Guide[pic] Table of Contents Chapter One: Future Developments 5 Emerging Technologies 5 Benefits to Leisure from Technology Advances 6 Potential future uses of ICT 6 Implications of future developments of ICT 7 Issues surrounding the rapid development of ICT 7 Chapter 2: Information and Systems 8 What is an organisation 8 Structure of an organisation 8 Pyramid Structures 9 Horizontal Structures 9 How has the development of ICT affected the organisational structure 10 Activities within an organisation 10 Strategic Level of task 10 Tactical level of task 10 Operational Level of Task 10 Exchanging Information with External Bodies 10 Chapter 3: Types of ICT system 12 Common Ict Systems 12 Legacy Systems 12 Back office systems 12 Day-to-day working systems 13 Management Information Systems 13 Enterprise resource planning systems 13 Customer Relationship Management Systems 13 Decision Support Systems 14 Ecommerce systems 14 Chapter 4: Managing ICT 15 Organisation Size 15 Information Flow 15 ICT management and business strategy 15 Chapter 5 ICT Strategy 16 Factors Influencing a Strategy 16 Managing Information Assets over time 16 The Need for a Corporate Strategy 17 Upgrading Hardware & software 17 Standards 17 Chapter 6: ICT Policies 18 Ict Training Policy 18 ICT security Policy 18 ICT procurement Policy 19 Chapter 7: Legislation 20 Impact of Legislation on ICT policies 20 Developed Legislation 20 Copyright Designs and Patent Act 1988 21 Software......

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Revision

...------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- A2 Religious Studies ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- A2 PHILOSOPHY REVISION NOTES ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- The Body and Soul Introduction * Materialism is the view that the mind cannot be separated from the body * Idealism is the view that the mind is the only reality and the body is unreal. * Dualism is the view that the mind and body both exist and are linked in some way. Plato Review Plato’s distinction between body and soul in the foundation unit so that you can make comparisons with the thinking of Hick and of Dawkins. John Hick Philosophy of Religion (1973); Death and Eternal Life (1976) * The soul is a name for the moral, spiritual self formed by the interaction of genes and environment. The human is a psychophysical person with a divine purpose. * The person shall be resurrected through a divine act of recreation or reconstitution in resurrection, rather than......

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